Fantasme et formations esthétiques à l’adolescence III.
Eric Bidaud (U de Paris) et Derek Humphreys (Univ Sorbonne Paris Nord)
Un lundi par mois, de 13h30 à 16h30 au Campus Condorcet Bâtiment Recherche
Nord étage 5, salle 5.01 les 4/10, 8/11, 6/12, 7/2, 7/3 et 11/4 (18h).
Le Campus Condorcet se trouve immédiatement en sortant du métro FRONT POPULAIRE
(ligne 12). Le premier immeuble du Campus, immédiatement en quittant le métro, est le
Centre de Colloques. Derrière ce centre de colloques vers le nord, se trouvent les bâtiments
de recherche SUD d’abord, en suite le NORD (14 Cours des Humanités).
Contacts : eric.r.bidaud@wanadoo.fr derek.humphreys@gmail.com
Nous voudrions proposer cette année une réflexion sur la relation entre technique et
sujet. En effet, le sujet est l’effet d’une interaction entre l’individu et son milieu, et
c’est souvent l’invention d’une technique qui détermine cette interaction.
La technique s’inscrit dans ce que Freud a appelé « Civilisation », et évolue avec
elle. Nous pourrions ainsi penser que notre approche des névroses, voire de manière
large, du symptôme, doit tenir compte de cette évolution du rapport entre sujet et
technique, et des formes que la culture a d’intégrer cette dernière. Il sera question
dans ce séminaire de penser, par exemple, la main et sa capacité à donner forme à
l’expérience subjective lorsqu’elle évolue entre le crayonnage, l’écriture, la machine à
écrire, l’ordinateur… mais aussi de réfléchir sur l’image et la voix, du miroir à la
présence permanente du téléphone et de la caméra, et leur rôle dans l’organisation
des relations intersubjectives aujourd’hui. Cette réflexion sur le sujet et les relations
intersubjectives ouvrira également la question de la technique psychanalytique, la
place du langage dans cette dernière, et des modulations techniques qu’exigent
certains contextes psychopathologiques dans lesquels on a de plus en plus souvent
recours à des « médiations ».
Ce séminaire s’inscrit dans la continuité d’une réflexion que nous avons commencée
il y a quelques années autour des « formes de l’informe », et qui nous a amenés à
nous pencher sur les rapports entre le jeu, le fantasme, la fiction, les formations
esthétiques, le paysage, en particulier à l’adolescence. Au-delà des catégories
psychopathologiques, nous nous intéresserons aux lieux dans lesquels évoluent les
pratiques cliniques contemporaines, notamment lorsqu’elles ont affaire à l’informe, à
l’extrême, aux limites, dans un dialogue permanent avec des auteurs d’autres
disciplines qui essayent aussi de rendre compte de ces transformations, notamment
des philosophes, des artistes et des anthropologues.